Menentukan Nilai 10 kali dan 1/10 dari Suatu Bilangan | Matematika Kelas 5 - aslisunda.com

Saat merangkai manik-manik, Lulu dan Puti jadi belajar menentukan nilai 10 kali dan 1/10 dari suatu bilangan. Penasaran? Yuk, baca ceritanya!

—

Di sore nan cerah, Lulu dan Puti tengah merangkai manik-manik di sebuah toko. Mereka bakal membikin gorden dari manik-manik itu sebagai tugas kerajinan tangan.

“Duh! manik-maniknya mini banget, ya, jadi susah buat dimasukkin ke benangnya!” protes Lulu. Ia mengambil penggaris dan mengukur panjang manik-manik tersebut. “Astaga! Panjangnya hanya 1,34 cm!”

“1,34 cm, ya? Eh, jika kita membikin rangkaian dari 10 kali, 100 kali alias 1.000  kali manik-manik, panjangnya jadi berapa cm ya?” tanya Puti.

“Oh, itu kayak menentukan nilai 10 kali, 100 kali, dan 1.000 kali dari suatu bilangan, Put. Berarti, panjang rangkaian 10 manik-manik sama aja dengan 10 dikali 1,34 cm. Sedangkan, 100 kali panjang manik-manik sama aja dengan 100 dikali 1,34 cm. Begitu juga 1.000 kali panjang manik-manik sama aja dengan 1.000 dikali 1,34 cm,” jelas Lulu.

Baca Juga: Yuk, Cari Tahu Cara Menentukan Nilai Tempat Bilangan Bulat dan Desimal

“Itu kan bisa dihitung dengan langkah perkalian bersusun seperti di kelas 4, ya?”

“Betul! Selain itu, ada beberapa langkah lain juga, loh! Cara pertama adalah dengan menggunakan tabel nilai tempat.”

“Gimana langkah-langkahnya, Lu?” tanya Puti penasaran.

“Untuk menentukan hasil perkalian dengan menggunakan tabel nilai tempat, ada 3 langkah nan perlu Anda lakukan, Put,” jawab Lulu.

“Oh, gitu ya! Berarti, panjang rangkaian 10 manik-manik adalah 13,4 cm, lampau panjang rangkaian 100 manik-manik adalah 134 cm, dan panjang rangkaian 1.000 manik-manik adalah 1.340 cm,” kata Puti.

“Betul! Oh iya, dengan menggunakan tabel nilai tempat, kita juga bisa menentukan nilai , , dan  dari suatu bilangan, loh!”

“Wah, gimana, tuh? Ajari aku, dong!”

“Kita pakai contoh bilangan 134, ya. Caranya seperti ini!”

“Aku paham! Jadi,   dari 134 adalah 13,4, lalu  dari 134 adalah 1,34, dan   dari 134 adalah 0,134,” ujar Puti.

“Betul! Nah, itu dia langkah pertama menentukan nilai 10 kali dan   dari suatu bilangan dengan menggunakan tabel nilai tempat!”

“Eh, tadi katamu ada beberapa langkah untuk menentukan hasil perkaliannya, ya? Emang langkah lainnya gimana?”

“Cara lainnya adalah dengan menggeser komanya! Kalau Anda perhatiin hasil perkalian tadi, rupanya hasilnya juga bisa didapat hanya dengan menggeser koma sesuai banyak nomor 0 pada bilangan pengalinya, seperti ini!” jelas Lulu.

“Wah, gitu ya! Yeay, berfaedah kita sudah belajar semua langkah menentukan nilai 10 kali dan    dari suatu bilangan dengan menggunakan tabel nilai tempat dan menggeser komanya!” seru Puti.

“Iya! Eh, saya udah selesai satu rangkaian manik-manik, tapi tolong taliin, dong! Gak bisa-bisa, nih!” kata Lulu menjulurkan rangkaian manik-maniknya ke Puti.

“Oke!”

Puti mengikat rangkaian manik-manik milik Lulu dengan serius. Mereka kemudian melanjutkan aktivitas mereka. 

Gimana, seru kan belajar bareng Lulu dan Puti? Kalau mau belajar lebih banyak lagi, yuk download aplikasi Ruangguru! Belajar jadi semakin enak-enak dengan banyak cerita menarik!

Materi oleh: Hana Wibawanty Baihaki

Disunting oleh: Agung Aksara Putra